風機的軸承振動，多數是屬于轉子質量不平衡的振動。而造成轉子質量不平衡的原因主要有：葉輪磨損(主要是葉片)不均勻或腐蝕、葉輪強度不足造成葉輪開裂或局部變形……”這是在2月27日春節(jié)過后開工的第三天冀中能源股份公司水泥廠職工培訓現場，燒成部副經理王建冰以現場具體案例，給一線職工上了一堂生動、具體的培訓課。

隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，高科技、現代化設備的不斷更新，職工的操作技能和掌握新設備的能力也在不斷的提高，僅靠枯燥乏味的室內理論知識灌輸式培訓，已達不到預期的培訓效果，更不能滿足廣大職工的操作技能需求。而且單純的理論灌輸培訓，但在生產實際中卻收效甚微。為解決這一弊端，更好、更快地提高職工解決生產中問題的技能，使職工在實際生產中操作更規(guī)范、更嚴謹，確保生產更安全、更高效。今年以來，冀中能源股份公司水泥廠不斷加大職工培訓力度，不斷創(chuàng)新培訓方式、創(chuàng)新培訓理念，由枯燥乏味的理論灌輸培訓變成活靈活現的生產現場實際操作培訓，把職工培訓學習“搬進了”生產現場。

“這種職工技能培訓比較靈活，它可以隨時隨地根據實際情況，無論是在生產過程中，還是在檢修間隙時間都可以進行現場講解。通過學習，職工可以更直觀更深刻地掌握培訓內容?！眲谌瞬控撠熍嘤柕年愘Y才介紹說。

據了解，冀中能源股份公司水泥廠根據生產實際、設備特點已制訂了詳細的培訓考核管理制度和獎懲措施，成立了現場培訓小組，將對全廠七個部門八個工種進行系統(tǒng)化現場操作技能培訓。每個部門每月至少有一個工種進行培訓學習，培訓學習內容包括現場操作技能、設備巡檢、隱患排查及處理、設備維修、保養(yǎng)和維護等，并且，每次授課都是由本廠技術水平較強、實踐經驗豐富的技術骨干擔任老師，在生產現場為職工講解安全知識和操作技巧，解決了職工在生產中遇到的難題。

“以前我們技能培訓學習都是在會議室里，老師在臺上給我們講理論知識，但回到生產實際中，真的遇到問題時，我們很難運用檢修工作中。現在這種現場培訓形式好，老師面對各種設備講原理、講設備維護、講操作技能，我們職工聽得真切，當設備出現問題時，我們就會按照老師講的原理去處理。”參加培訓學習的職工王學偉說。